#6#8 todos tenemos peculiaridades, pero no a todos nos representa un problema de interacción social o un sufrimiento asociado a dichas peculiaridades.
#11 no les pasa eso a las niñas. Las niñas puntúan más bajo en el test a la misma edad que los niños. Por ese motivo, no salta un posible caso de TEA que permita una ayuda psicológica adecuada hasta más tarde.
#13 no pretendía ser exacto. Sólo explicar cómo afectan las rigideces de marco mental frecuentes en casos de TEA.
Para una persona que no sea TEA, un cambio de planes no representa más que una sorpresa. Para un TEA, puede ser frustrante e incómoda, por muy agradable que sea.
Una posibilidad es avisar a la persona TEA con antelación suficiente para que lo incorpore a lo que puede esperar en un futuro cercano (por ejemplo, llegaré antes a casa) de tal forma que lo pueda gestionar.
Tampoco he hecho referencia a los comportamientos repetitivos (por ejemplo, petarse los dedos) que también son frecuentes y que pueden causar rechazo del entorno.
He usado “gravedad” igual que en el meneo. La implicación negativa no la veo más allá de las dificultades para desenvolverse en un entorno usual-neurotípico. No todos los TEAs experimentan igual la realidad ni tienen las mismas herramientas ni les representa el mismo grado de sufrimiento. Quizás mejor llamarle “grado de necesidad”.
Y sí, tampoco ayuda la variabilidad del espectro ni otras excepcionalidades que se dan conjuntamente, tal y como comentas.
Creo que es importante que las personas neurotipicas entiendan que no es algo que “se tenga” ni es una enfermedad que haya que curar. Es una condición que “se es” y forma parte de la persona.
#4 Adaptan su relación con “el mundo” a lo que se espera y está aceptado. Interiormente se agotan.
Los tests de TEA tienen unos umbrales de detección que funcionan para niños pero son demasiado altos para las niñas. Es decir, para el mismo grado de TEA a una determinada edad, las niñas dan una puntuación más baja. Cuando se detecta en niñas (llegan a la puntuación umbral), ya han pasado más años que no se ha detectado.
Cuando se piensa en autismo, la imagen que se tiene es la de Rain Man. Y Asperger, pues el que no sabe leer el lenguaje no verbal o identificar emociones. Son manifestaciones del TEA/CEA de grado 3.
Sin embargo, dentro del espectro/rango, también hay personas que les cuesta manejarse en sociedad al no entenderla dentro de su lógica y su forma de pensar cuadrada. No son flexibles a los cambios y la rigidez mental de su condición no les permite encajar la vida. Esto deriva en estrés o en estallidos emocionales.
Evidentemente esto no les causa imposibilidad para vivir en sociedad pero tienen episodios difíciles de entender para alguien que no sabe de su condición. Incluso para ellos mismos.
¿Sobrediagnosticado? Bueno, es que ha cambiado la definición y ahora entran grados de gravedad que antes no se consideraban.
#64 Recuérdame la esperanza de vida. Que si pones la tasa de natalidad, pon la de mortalidad.
Háblame de las exportaciones, del poder adquisitivo entre la peseta y el marco alemán o el franco (jaja) francés.
Háblame también de la repartición de la población trabajadora en los sectores productivos comparándolo con el resto de Europa.
Me encanta el puesto en el ranking mundial de potencias… en 1974 existía la URSS que en el 89 se dividió en unas cuantas repúblicas, Checoslovaquia ahora son 2 países… en fin, que te puedes dar cuenta que al haber más países, bajar en el número de posición puede significar subir en el ranking, no? (Cc #74)
Lo de las camas de hospital… si la gente tiene peor salud, necesitas más camas!!
En fin, que sin una mirada crítica, sin saber de dónde viene lo que pones, lo que has escrito es, como mínimo, cuestionable.
#8 O sea que te quejarías igual que te dijeran que en Juego de Tronos no hay nadie bueno ni malo y que cualquier personaje puede morir.
Vamos, que te quejas de que todo el mundo te diga lo que precisamente caracteriza a cada obra.
Aha… y tu crítica constructiva era… ¿o solo te quejas de que todo el mundo diga lo mismo? No sé, das la sensación de querer ir a la contra de una opinión general sin tener una propia argumentada. Es decir, criticar por querer ser diferente.
#2 A ver… los sistemas de magia de Sanderson representan una innovación respecto a la típica varita o a las variantes omnipresentes derivadas de AD&D. Esto lo tienes en Elantris, El Aliento de los Dioses, Nacidos de la Bruma y El Archivo de las Tormentas.
Y también, haciendo referencia a uno de los prólogos de Miquel Barceló - creo que en Elantris -, la gracia de Sanderson es que tampoco son variantes del arquetipo de Viaje del Héroe.
Te puede gustar más o menos como escribe -
sí, a veces es un tostón que sólo aprecias si lees lento y te olvidas de la acción de la trama para centrarte en lo que relata el capítulo. - pero no se puede negar que rompe con muchos de los convencionalismos anteriores.
Ahora el islam es LGBTI+ friendly, feminista a más no poder y no impone absolutamente nada. Y el problema que tenemos en Europa es que somos cristianos de ultraderecha.
Que dice la juntaletras que Europa no tiene identidad y que no compartimos absolutamente nada. Aha… el Imperio Romano, que absorbió la cultura griega y es base de toda nuestra filosofía y lengua. Que la Ilustración y el Renacimiento no significaron nada a nivel europeo.
#114 En el enlace que has puesto, fíjate que no está cubierto el caso de la gestación subrogada.
Es decir, que por mucho que tú quieras ser padre o madre pero no puedas porque:
- Eres hombre y tu pareja también (ninguno puede gestar)
- Eres mujer y no puedes gestar (imposible tipo útero extirpado)
En estos casos no existe un derecho que implique una obligación del Estado a satisfacer tu deseo. Por tanto, tus derechos a ser padre se limitan a que sea viable a nivel biológico con tu pareja.
Encuentro interesante el caso en el que el Estado subvencione la reproducción asistida, ya que no deja de poderse traducir como que el Pueblo - representado por el Estado - ayuda a aquellas parejas que no pueden concebir naturalmente.
Parte de las reproducciones asistidas vienen derivadas de la incorporación de la mujer al mercado laboral, retrasando la edad de maternidad para progresar en su carrera profesional y, por tanto, haciendo más difícil un embarazo por temas de edad.
Ojo aquí, porque entonces el Estado/Pueblo está reconociendo una carencia a nivel económico-social que intenta paliar mediante este tipo de subvenciones.
La pregunta es, que si en España/Europa no hubiera un problema de envejecimiento de la población o que las mujeres no tuvieran que elegir entre carrera profesional y maternidad, seguirían existiendo dichas subvenciones.
#85 de acuerdo, me he expresado mal. No existe el derecho a que otro te facilite,
como dice #92.
Es decir, tienes todo el derecho a ser padre o madre, pero eso no implica que si tú no puedes ser padre o madre en las condiciones que quieres, exista la obligación por parte de un tercero (el Estado, en este caso) a que te lo facilite en esas condiciones.
Pasa lo mismo con el derecho a una vivienda digna de la CE. Las viviendas deben ser dignas, pero eso no implica que te faciliten una.
Si te encaja éticamente que una mujer quede embarazada, geste un bebé y lo tenga que devolver a sus padres… a mí, no.
Cuando entendamos que no existe el derecho a ser madre ni padre, habremos ganado algo. Mientras tanto, para algunos será difícil de asumir y buscarán otras “soluciones”.
#33 Ahora que me he leído el artículo, el test es el High-Performance Linpack (netlib.org/benchmark/hpl/) donde sí carga el sistema para que la carga de los cálculos en paralelo sea constante independientemente del número de nodos. Por lo que he podido leer - sin profundizar - entiendo que para la red de comunicaciones está incluida en el cálculo de rendimiento. Es que si no, no tiene sentido meterlo en un sistema paralelo en lugar de testear una única CPU con n cores.
#17 Entiendo que dividiendo los exaflops entre el número de nodos y unidades de proceso por nodo, puedes sacar una aproximación.
No he leído el meneo - es de parguelas - ni investigado sobre el set de pruebas. Espero que tengan en cuenta la comunicación entre nodos y acceso a memoria, que puede que influya más en cálculos reales que no la potencia bruta de chorromiles de CPUs ejecutando NOPs en coma flotante.
#11 no les pasa eso a las niñas. Las niñas puntúan más bajo en el test a la misma edad que los niños. Por ese motivo, no salta un posible caso de TEA que permita una ayuda psicológica adecuada hasta más tarde.
#13 no pretendía ser exacto. Sólo explicar cómo afectan las rigideces de marco mental frecuentes en casos de TEA.
Para una persona que no sea TEA, un cambio de planes no representa más que una sorpresa. Para un TEA, puede ser frustrante e incómoda, por muy agradable que sea.
Una posibilidad es avisar a la persona TEA con antelación suficiente para que lo incorpore a lo que puede esperar en un futuro cercano (por ejemplo, llegaré antes a casa) de tal forma que lo pueda gestionar.
Tampoco he hecho referencia a los comportamientos repetitivos (por ejemplo, petarse los dedos) que también son frecuentes y que pueden causar rechazo del entorno.
He usado “gravedad” igual que en el meneo. La implicación negativa no la veo más allá de las dificultades para desenvolverse en un entorno usual-neurotípico. No todos los TEAs experimentan igual la realidad ni tienen las mismas herramientas ni les representa el mismo grado de sufrimiento. Quizás mejor llamarle “grado de necesidad”.
Y sí, tampoco ayuda la variabilidad del espectro ni otras excepcionalidades que se dan conjuntamente, tal y como comentas.
Creo que es importante que las personas neurotipicas entiendan que no es algo que “se tenga” ni es una enfermedad que haya que curar. Es una condición que “se es” y forma parte de la persona.