Una cosa que me ha llamado la atención al vivir en Reino Unido es cómo recordar la I Guerra Mundial les impacta más que la IIGM
El 11 deNoviembre celebran el día del armisticio, y es impresionante cómo se juntan en determinados monumentos a recordar a los caídos, todos con sus amapolas en la solapa, y darte cuenta que los batallones solían estar formados por gente del mismo pueblo que morían casi a la vez en batallas así
Mi hija tuvo la oportunidad de estudiar en detalla la Gran Guerra en clase de historia. Tuvo que hacer un trabajo sobre uno de los soldados originarios del barrio (sin poder mirar la wikipedia), y depues viaje escolar para ir a ver las trincheras. Incluso algunos niños pudieron visitar la tumba de sus bisabuelos.
#116 la cuestión es de seguridad nacional. Si tiene relaciones fuera del matrimonio puede ser sometido a chantaje. (Un Rey infiel no estaría bien visto y tendría que abdicar) . Si el Jefe del Estado puede ser sometido a chantaje nos afecta a todos
Pero no es un falso dilema. Ganar dinero en comisiones es más grave.
Ya estamos con lo de subir impuestos. Joder, yo no pido que se bajen el impuesto de la renta, pero que no se suba mas, o que se suban otros impuestos, como el del patrimonio o el de beneficios de empresas.
Me parece perfecto que mantengan el limite del precio de energía a los que menos tienen, pero la excusa que "Los pensionistas no lo pedirán", pues tendrán familias que les ayuden no? . Y los que no son pensionistas? no pueden mover su culo y pedirlo?, para conseguir una Council house más grande si que lo hacen.
También estoy harto de convivir con jetas que tienen hijos y ayudas sociales y casas gratis, que prefieren no trabajar porque pierden las ayudas. O ineficiencias de la administración británica. O sobrecostes en la construcción de carreteras o vías de tren, más caro que en el resto de Europa. O de ineficiencias en las obras en las calles. Prefiero beneficios sociales como gafas gratis a los niños, o dentista se concedan en función de las ganancias y que lo reciba la gente que no puede permitírselo, o medicamentos gratis. Pero eso requiere gestión y eficiencia en la administración, cuando lo fácil es simplemente subir los impuestos, que es apretar un botón
El problema no es no tener ideas sino no tener dinero para pagar y mantener las patentes.
Por otro lado, por experiencia propia, las empresas suelen patentar ideas que posiblemente descarten, ya que las patentes son públicas. Si estoy trabajando en un teletransportador, lo último que haría sería patentarlo, ya que le explicaría a todo el mundo lo que estoy haciendo. Como mucho sería ya cuando estuviera en producción. Las patentes suelen ser un mecanismo defensivo para evitar/ganar dinero/negociar ideas que has probado y no has llevado a producto
#13 un chino me dijo que la propiedad es del estado, que te la cede por un tiempo. He buscado y parece que son 70 años. No recuerdo lo que él me dijo en cuanto a la duración
Del 72 y del Barrio Besos, suburbio de Barcelona. Quizás deberíamos preguntarles por qué, en vez de estudiar, se dedicaban a sabotear clases, o el barrio. Somos una generación que, si estudiabas, tenías mejor futuro que tus padres (ahora no es así). Mi entorno de amigos somos de barrios así donde la educación pública nos llevó a la Universidad. Claro que nos pasábamos las tardes estudiando, o haciendo deporte en vez de vagueando. Han tenido las mismas oportunidades que yo. Que hagan autocrítica en vez de quejarse.
Ya se que la puta droga les jodió la vida. Pero dejemos de idealizarlos
#58 La realidad es que los partidos opuestos dijeron que en cuanto lo propusieran harían una moción de censura y volverían al principio. Su sistema electoral es así. El candidato propuesto no necesita votos para aprobarlo, solo votos para no echarlo.
Si el propuesto acaba dimitiendo porque no consigue apoyos para los presupuestos pues irán a elecciones
Es un sistema que me sorprende, pero no veo pucherazo (y no digo que tu hayas sugerido eso)
El 11 deNoviembre celebran el día del armisticio, y es impresionante cómo se juntan en determinados monumentos a recordar a los caídos, todos con sus amapolas en la solapa, y darte cuenta que los batallones solían estar formados por gente del mismo pueblo que morían casi a la vez en batallas así
Mi hija tuvo la oportunidad de estudiar en detalla la Gran Guerra en clase de historia. Tuvo que hacer un trabajo sobre uno de los soldados originarios del barrio (sin poder mirar la wikipedia), y depues viaje escolar para ir a ver las trincheras. Incluso algunos niños pudieron visitar la tumba de sus bisabuelos.