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Adiós al contenedor amarillo, vuelven los envases retornables: el Gobierno reconoce que el reciclaje de botellas de plástico no funciona [228]

1. #135 OnurGenc *

   Es un impuesto encubierto.
   
   Quién se queda con el dinero de botellas que no se han devuelto??? (No nos engañemos, el consumidor es tonto, se acostumbra al nuevo precio y un porcentaje de embases nunca va a ser devuelto)
   
   "Total, me tienen que dar 5 euros..."
   
   Es dinero limpio y ahí está el negocio.
   
   Por cierto, no conozco ningún país que recicle el 100% de los envases, no con un sistema ni con otro
   
   #1 #2 #3 #4 #5 #6 #7 #8 #9 #10 #11 #12 #13 #14 #15 #16 #17 #18 #19 #20 #21 #22 #23 #24 #25 #26 #27 #29 #30

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1. #105 ACEC

   #4 Que interesa... ¿A quien?

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1. #94 Acido

   #19 #14 #3
   
   Hay varios factores:
   
   *1* Gobierno : no sé si esto es municipal, pero unos determinados gobernantes no se ocupan de que los contenedores vayan donde deben ir... No descarto que haya bulos: alguna noticia puede haber que diga que en tal sitio van todos los contenedores al mismo basurero y puede ser falso, pero sí creo que hay mala gestión...
   Véase #28
   Estos gobiernos encargan el reciclaje a otras organizaciones...
   
   *2* Empresas productoras.
   Usar demasiados plásticos para ganar más dinero, y encima pasando el marrón de la responsabilidad al consumidor final.
   Yo quiero refresco en envase de vidrio, retornable... Pero casi no hay: el productor de refresco te obliga a comprar envase de plástico o lata, que nunca fueron retornables. Tiene menos peso y menores costes, y la responsabilidad del envase pasa al consumidor: si no recicla bien es mala persona, culpable... El productor se lava las manos como Pilatos, nos ha pasado el marrón. Pero parte de la culpa es de estos productores.
   A veces se envasan verduras sin necesidad.
   
   *3* El consumidor final. Debido a los engaños de 1 y 2 muchas veces se desanima y no quiere hacer el trabajo, ya sea porque piensa que no sirve de nada, o porque cree que es ayudar a otros a enriquecerse...
   Por esto y otros motivos a veces no cumple su parte.
   
   Para que funcione bien todo normalmente deben colaborar las 3 partes. De nada sirve que funcione todo lo demás si una de las partes falla.
   
   Si el consumidor no recicla y tira plásticos o vidrios donde le pille... de nada sirve gobiernos muy buenos que vigilen y gestionen bien. Y tampoco sirven productores que hagan lo mejor posible.
   
   Y si el gobierno no gestiona bien, de poco sirve que el consumidor recicle todo bien.
   
   Y si todos los productores meten demasiados envases, demasiadas cajas y demasiados plásticos... bueno, no impiden al 100% que se recicle, pero lo dificultan.

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1. #89 subzero *

   #14 a eso iba yo, lo que comento en #86: www.lavozdegalicia.es/noticia/mercados/2018/04/01/pfand-reciclaje-fall
   
   Que viene a ser otra forma de negocio (pero en el fondo la misma) a la que tenemos actualmente con Ecoembes.

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1. #19 unlugar

   #3 Creo, como #14 , que el asunto no está en la voluntad o no de reciclar por parte de los usuarios sino de la validez del proceso en las empresas que lo gestionan. Lo que se ha oído siempre de que mezclan los contenedores y de que no se recicla más que una parte insuficiente de lo que los usuarios depositan en los contenedores.

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Muere un niño de 12 años que conducía un patinete, al chocar contra un coche en San Javier [189]

1. #98 ElRelojero

   #33 Pues sí, no siempre tienen la culpa los coches.

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Otra noche con contenedores quemados en el barrio de las Flores y Adormideras, en A Coruña [16]

1. #9 Kuruñes3.0

   #7 Del qie se recogió de emergencia por la feria medieval, pero que sigue tan lleno de mierda como el resto.

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La lista de espera de los campamentos militares para niños por 1.100 €: "Aquí aprenden disciplina" [23]

1. #21 condemorerror *

   #19 de chirriar nada. Será porque eso no existe y me lo estoy inventando ahora. Que yo sepa siempre han existido no estos campamentos, sino escuelas o internados como lo quieras llamar para enderezar. Pero como dice #15, algunos ya no es que no se enderezasen, sino que salían peor y encima aprendiendo de los demás. Pero también había quien tomaba esa "última oportunidad" para hacerle tick en la cabeza y cambiar. Ahora el rebelde de naturaleza...

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¿Beneficia o perjudica el uso de ChatGPT al alumnado? ¿Qué dicen las primeras investigaciones? [24]

1. #7 Mister_T

   #4 un libro hay que leerlo, aprender a buscar lo que te interesa, interpretar lo que lees y saber resumir.

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1. #6 LinternaGorri

   #4 tienes un libro que te responde cualquier cosa al momento sin esfuerzo alguno? Que cosa

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Dino Meneghin: «Los jugadores de baloncesto tenían más nivel cultural que los de fútbol porque no pensaban vivir del deporte» [40]

1. #38 Carlazas

   #37 era un chiste del aficionado arquetipo del fútbol que no ha pisado del césped no para pasear al perro.

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1. #35 Carlazas

   #34 federado puede ser, pero dudo que realmente sea así ... en todo caso un aficionado, por definición, no ha practicado ni piensa practicar nunca el deporte al que sigue

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La desaparición de una trabajadora en un barco destapa la inacción del CSIC con más denuncias por acoso sexual [59]

1. #38 Penetrator

   #16 Con sentido.

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El bromista acusado del aviso de bomba falso no envió ningún aviso, era una broma entre amigos en un canal privado [226]

1. #188 --758659--

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1. #159 elLuissitzky *

   #8 no hagas caso a #70, está claro que no le ha visto las perolas a tu churri

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1. #70 --758659--

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Padres y madres de alumnos de la escuela pública rechazan prohibir los móviles y piden invertir en educar en su uso [29]

1. #29 Hacksturcon

   #28 chi, matific se llama el engendro ese que le han puesto en navidades. Pero la semana pasada hicimos un trabajo sobre un escultor para que el peque expusiese en clase... y para el mes que viene vamos a hacer otro de las auroras boreales con acuarelas también para exposición.
   
   Y a ver, es un niño, no un florero... todos los días le pone deberes su padre , un ratito las hojas de grafomotricidad, otro ratito matemáticas con garbanzos o lo que sea, luego a pintar formas, conocer el espacio-planetas-continentes-paises-pueblos, con los grandes de pascu y rodri se sabe bastante de mitología y se emociona si ve una estatua de "hercules"... y aun no ha visto la peli de disney.

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Un profesor comparte una reflexión sobre sus alumnos y explica por qué suspenden: "El paisaje es estremecedor" [112]

1. #101 Galton

   #86 Unos añitos de experiencia en el campo educativo... la educación comienza en casa y si en casa los padres no hacen su trabajo... apaga y vamonos... los esfuerzos de los profesores son inútiles, lo que se teje por la mañana en el colegio, se desteje por la tarde en casa...

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1. #82 silzul

   #40 Una clase es un sistema actualmente bidireccional entre el docente y el alumnado. Estoy de acuerdo, un buen docente marca un porcentaje elevado del éxito educativo dentro del aula. Especialmente, en asignaturas difíciles para el alumnado generalista como las STEM (Matemáticas, y Física y Química especialmente por ser las más abstractas y "difíciles" en el imaginario colectivo).
   
   De hacerteras llevables e interesantes con un buen profesor. Un mal profesor te la destroza y convierte en un martirio que suspendes por zopenco.
   
   Pero, estadísticamente y con muchos estudios publicados. Llegan a reflejar el mismo patrón: lo más importante es el estrato social de procedencia del alumnado. Por bagaje cultural familiar y acceso a cultura, importancia del estudio y recursos disponibles para materiales e incluso clases materiales.
   
   Porque antes tus padres eran incultos, pobres y generalmente de profesiones obreras o muy duras. La mayoría sabían que el estudio era lo mejor para sus hijos o sus hijos querían progresar. Y veían que estudiar era el mejor camino.
   
   Ahora, he visto padres obreros que pasan de que sus hijos estudien y los hijos pues a una FP.... Pero, es que muchas FP ahora mismo existe nota de corte elevada y esos son alumnos de 5 y porque les pasan la mano.
   
   Por eso, muchos padres de posiciones medias/altas llevan a sus hijos a la concertada que segrega a lo "mejor y más rentable" de la sociedad como target educativo con las mejores medias. Pero, que luego casualmente en EvAU normalmente no tiene tantos alumnos brillantes de >13/14 y con una mayor diferencia existente entre la nota del bachillerato y su rendimiento en la EvAU.

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1. #75 Galton

   #70 Ya me olía a mí a cuñao...

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1. #45 Galton

   #40 Y lo dice basándose en...

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Diario de un profe humillado [19]

1. #17 kie

   #16 A ti te querría yo ver en una clase con 31 adolescentes.
   
   Y ojo, no culpo a los chicos; ellos son solo el resultado de su entorno. Pero darles clase es sumamente difícil y desmotivador.

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Un colegio concertado de Madrid obliga a pagar 1.200 euros a sus alumnos por usar un ordenador portátil de gama baja [264]

1. #113 llorencs

   #40 Los libros de mis sobrinos son iguales. Es una mierda de sistema. Además, para que coño lo tienes digitalizado, si luego tienes que hacer los ejercicios en cuaderno copiando las preguntas enteramente...
   
   Y eso, creo que como dice #6 no se pueden copiar y pegar,... Es decir, son libros que tienen las desventajas de un libro físico con las desventajas de uno digital. Y no aprovecha nada de lo que podría aprovecharse al ser digital.
   
   Y sobre el tema, los 1200€ no justifican ni el precio del material que venga incluido. ¿Me quieres decir que tienen que pagar 800€ en licencias?
   
   Pero, bueno, eso pasa por llevarlos a uno concertado... (aunque según donde sea, entiendo que no tienen muchas otras opciones)

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1. #40 mono

   #6 Las sufro a diario con mis hijos, y me pillo unos rebotes de miedo. no son ni libros digitales, son una especie de libros escaneados, malísimos. Por ejemplo, en los de McMillan, de inglés, está maquetado igual que el libro de papel, tienes que ir ampliando la página para leer, no encuentras la gramática, es cutrísimo. Ya que haces un libro digital, al menos piensa en un libro digital, mete un millón de apéndices de gramática, amplía los ejercicios, ... no escanees el libro y lo vendas por 35 EUR

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1. #7 powernergia *

   #2 Ese mantenimiento que todos tenemos contratado para los ordenadores de nuestros hijos.
   
   #4 En ninguna parte habla de que el ordenador sustituya libros de texto (lo cual me parecería otra barbaridad), lo que sustituye:
   
   "“Los niños que no tienen el portátil deberán utilizar las herramientas de clase tradicionales, es decir, cuaderno y bolígrafo”,
   
   #6

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